BE YOU!

„BE YOU!“ ist eine Unterrichtseinheit für die 6. und 7. Klassen am Gymnasium, die Bewegung mit Reflexion verbindet.

Seit dem Schuljahr 26/27
auch für Jungen!

Eine Unterrichtseinheit zur Stärkung mentaler Gesundheit im Sportunterricht

„BE YOU!“ ermöglicht 11- bis 13-jährigen Schüler:innen im Sportunterricht einen ganzheitlichen Zugang zu Wohlbefinden, Selbstfürsorge und persönlicher Balance. Bewegung wird mit Reflexionseinheiten und einem persönlichen Workjournal verbunden – als geschützter Raum ohne Leistungsdruck oder Bewertung. Kurz: „BE YOU!“ fördert Resilienz, Selbstwahrnehmung und soziale Kompetenz in einer sensiblen Entwicklungsphase.

„BE YOU!“ schafft Raum für persönliche Entwicklung, fördert Gemeinschaft und ermutigt die Schülerinnen und Schüler, sich selbst besser kennenzulernen – und zu sich zu stehen.

Was erwartet die Schüler:innen?

  • Bewegung als Werkzeug für Achtsamkeit und Körpergefühl
  • Stärkung von Selbstwert, Empathie und Konfliktfähigkeit
  • Themen u.a.: Selbstvertrauen, Gelassenheit, Teamwork, geistige und körperliche Gesundheit
  • Wertschätzende Gemeinschaft mit Sicherheit, Offenheit und Zugehörigkeit
  • Reflexion ohne Noten – persönliche Erkenntnisse statt Leistungserhebung
  • Dokumentation im eigenen Workjournal als geschützter Reflexionsraum

Was erwartet dich als Lehrkraft?

  • Rolle als Lernbegleiter:in – nicht die klassische Wissensvermittlung
  • Didaktisch durchdachtes Konzept inkl. Workjournal und Materialien
  • 9 Unterrichtseinheiten (à 45 min), klar strukturiert mit flexibler Reihenfolge
  • Getrenntes, maßgeschneidertes Programm für Jungen und Mädchen
  • Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen als Basis für Resilienz gegen extremistische Haltungen
  • Geschützter Rahmen ohne benotete Leistungserhebung

Was bringt „BE YOU!“ für Schulleitungen?

  • Schärfung des Schulprofils in Gesundheitsförderung  und Persönlichkeitsbildung
  • Beitrag zur Demokratiebildung und Prävention extremistischer Haltungen
  • Stärkung von Resilienz und sozial-emotionalen Kompetenzen
  • Anschlussfähig an bestehende Curricula in Klasse 6–7
  • Eigenständige Konzepte für Mädchen und Jungen – flexibel umsetzbar

Ansprechpartnerin

Rebekka Duncker
Rebekka Duncker
Wenn Sie Fragen zu BU und zur Einführung an Ihrer Schule haben bin ich jederzeit gern für Sie da.