Informatik und Medienbildung

In immer mehr Bundesländern wird Informatik – oft kombiniert mit Medienbildung – zum Pflichtfach. Für viele Lehrkräfte bedeutet das: fachfremder Unterricht, wenig Vorbereitung, kein Schulbuch. SPARKS unterstützt mit direkt einsetzbaren Materialien und innovativen Konzepten, die Spaß machen, fachlich fundiert sind – und auch ohne IT-Vorkenntnisse funktionieren. Wir arbeiten eng mit der Hopp Foundation, klicksafe und den SAP Young Thinkers zusammen.

Kostenloses Unterrichtsmaterial für Baden-Württemberg

Ab sofort stehen die vollständigen Praxisleitfäden für Klassenstufen 5 & 6 bereit – angepasst an die offizielle Lesehilfe des Kultusministeriums. Es gibt zudem eine Taskcard des Kultusministeriums zu I&M. Unsere Empfehlung für Neulinge: Nutzen Sie unseren Praxisleitfaden.

Der Praxisleitfaden enthält Stundenverlaufspläne, einen Stoffverteilungsplan, Materialien, Checklisten und Tipps – direkt einsetzbar, praxistauglich und auch für fachfremd Unterrichtende. Alle Inhalte sind kostenlos, CC-lizenziert und als PDF bzw. DOCX in unserem I&M-Downloadbereich für Sie verfügbar. Dort haben Sie außerdem die Möglichkeit, unseren Newsletter zu abonnieren. Wir informieren Sie darin per E-Mail über neue Unterrichtsmaterialien und Updates.

Zur Ansicht die beiden Praxisleitfäden im PDF-Format mit jeweils den ersten drei Unterrichtsstunden (Stand: 01.11.25):

Feedback willkommen! Schreiben Sie uns: ium@sparks4school.org

Nächster Stand: 1. Februar 2026

  • Weitere Differenzierung nach Schulform (Gymasium, Realschule, Hauptschule)

  • Weitere Verbesserungen der aktuellen Inhalte beider Praxisleitfäden

  • Anpassungen an den dann bekannten Stand der Bildungspläne (so vorhanden)

  • Vorschlag für einen Code of Conduct im Umgang mit digitalen Medien und KI (ggf. eher verfügbar)

  • Überarbeitung des Snap!-Editors: Kindgerechtere, optisch ansprechendere Version von Snap! inklusive didaktisch abgestimmter Puzzles. Ziel ist es, den Einstieg in die Programmierung so einfach, sicher und motivierend wie möglich zu gestalten.